¡La biblioteca sale a la plaza con el libro viajero!
Para continuar con la labor de fomento a la lectura y cultura del libro, la biblioteca realiza distintas actividades en el espacio público con su libro viajero.
CONABIP invita a las Bibliotecas Populares que realizan proyectos y actividades regulares y permanentes de promoción de la lectura a inscribirse en las Comunidades de Lecturas, una iniciativa del Plan Nacional de Lectura en Bibliotecas Populares.
Leer siempre es una actividad agradable, pero si tenemos tiempo libre para disfrutar de la lectura es mucho mejor. En vacaciones no hay obligaciones, ni horarios. Es la época para desconectar y reconectar con nosotros mismos y con la familia.
Para continuar con la labor de fomento a la lectura y cultura del libro, la biblioteca realiza distintas actividades en el espacio público con su libro viajero.
Dirigido a niños de entre 5 a 12 años que concurren dos veces por semana a la biblioteca, el proyecto iniciado en 2021, invita a compartir actividades de lectura, escritura y arte.
El club de lectura Oñe’e Mita’i se implementa por segundo año consecutivo con la participación de niños de entre 8 a 12 años. En este espacio se lee, se juega y se promueve tanto la oralidad como la escritura
La biblioteca realizó encuentros temáticos de lectura en la escuela secundaria de la localidad
Los Clubes de lecturas son una herramienta de promoción de contenidos literarios, profundizan prácticas comunitarias de lectura y fortalecen el vínculo entre las bibliotecas y sus lectores.
Continúa el ciclo de charlas literarias conducido por Daniela Pantano.
La CONABIP presenta la guía Cuenta la leyenda… una propuesta de lectura y escritura en torno de tres leyendas en las que las estaciones del año son protagonistas: Leyendas del calafate, Gualok y las estaciones y Leyenda de otoño.
De la mano de la CONABIP, la Fundación Liliana Bodoc comparte con todas las Biblioteca Populares de las Comunidades un video animado del cuento “3155 o el número de la tristeza” de la autora Liliana Bodoc y una guía didáctica para el abordaje de la historia.
